帶問號感嘆號的句子精選句

.表示感嘆的語氣，如：唉！什么！啊!

.兩個感嘆詞連用，通常用感嘆號表示后一個。如：啊啊??！再次回到家鄉。

.她叫QRR。給我可好？

.示例：所有這些，難道不是事實嗎？（二）提示

.指導書寫“北”和“走京”。

.僧多粥少，現在的話費真難賺??！

.也可用于敬語，如：恭喜！恭喜！

.語氣強烈的反問句后也用嘆號。

.往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果——老師，這是您的豐收!

.該不該用問號，要從整個句子來看，看看是否真的發問，有沒有疑問語氣，含有“誰”“什么”“怎么”等疑問的句子，有的全句是疑問句，有的并不是疑問句。

.啊，你看我忙了幾天，變成渣男了。問這種弱智問題，真是打架的時候到了！

.嘆詞末尾的感嘆號。感嘆詞獨立成句的時候，其本身就表達了感嘆語氣，因此應該用感嘆號。

.有一天，問號對感嘆號說：人們都說我像是魚鉤。

.疑問句末尾的停頓，用問號。

.國慶是破折號，總是曲折離奇；國慶是感嘆號，總是意猶未盡；國慶是省略號，總是依依不舍；國慶是逗號，總是差一點點；現在國慶是句號，請全心全意投入工作。

.③我們不怕死，我們有犧牲的精神！我們隨時像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準備跨進大門?。ㄩL時間熱烈的鼓掌）

.老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!

.以問號結尾的句子①主持這個項目的是你還是我？②至于誰來當我們醫院的院長？③你怎么長得這么漂亮??？

.共建文明家園，同創美好未來。

.爸爸媽媽，你們這些年對我的照顧，我永遠也報答不完！

.句子里雖然有疑問詞，但全句不是疑問句，句末卻用了問號。

.他就像十萬個為什幺，什幺事情都好奇。

.我眼扎了，你走吧。沒事，我當你的眼睛，不會離開你一步。傻瓜，逗你的。笨蛋，我知道，但我是認真的。

.祖國啊，在您五十六歲華誕之際，您的兒女們忘不了，您多少年來，在艱難中跋涉；多少回，在痛苦中磨練；多少次，在歡愉中沉思，在拼搏中進??！

.句號的形式為“?！?。句號還有一種形式，即一個小圓點“.”，一般在科技文獻中使用。

.跟問號一樣，感嘆號也可以放在詞語后的小括號內，表示強調。這種用法現在比較少見。

.童年，在風輪的呼啦聲里飛跑；童年，在快樂中刻下記號；童年，把耳朵寫成問號；童年，是無欺中的等號；童年，是媽媽的催眠小調。六一祝你心情更好！

.像美麗的蝴蝶般飛舞著,像婀娜多姿的柳條樣扭動著,美的讓人陶醉！

.小年好?。ū径绦叛院喴赓W，立意明確，短短三個字表達作者內心真實感受，更是用感嘆號結尾加強語氣，實乃千古之佳作，傳世之絕品！僅供傳閱）。

.春天就像剛落地的洋娃娃。它從頭到腳都是新的，而且還在不斷增長。

.也可以用在讓人吃驚的時候，比如：你今天真漂亮！

.滿腹疑云的劉陽,腦子里出現了一個又一個問號。

.語氣平緩的祈使句結尾不能用感嘆號。

.青春路上，父母，朋友以及導師為我的人生音符彈奏點綴人心的樂曲，點亮生活的瑰麗與雄奇，為生活畫上感嘆號！

.出示“心愿卡”：請以“我多想”為開頭，試著把自己的愿望寫出來和大家交流分享。

.帶著感恩的心啟程，學會愛，愛父母，愛自己，愛朋友，愛他人。

.為忙碌畫個逗號，給疲倦打個句號，把煩惱扔進括號，讓快樂變成感嘆號。日子在今天有個分號，幸福在今天化為冒號：新年到，愿老師的心情與悠閑成等號！

.只有經歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。

.例如：明天的旅行，你是去呢，還是不去？你喜歡吃蘋果，還是香蕉？

.老年保健醫學的前景還是一個問號。

.有時候蠶寶寶兩三天不吃東西這可把我急壞了，我滿臉全是感嘆號？后來，我才知道是蠶寶寶脫皮了。

.感嘆號長得像音符低音哆，文章里數它最富有感情，表示強烈感情少不了它！

.感嘆號的形式為“！”。

.人前我暫時對得起舞臺，人后我卻經常給自己打問號。在很多時候，自信和懷疑交替存在。

.陳述句末尾的停頓，用句號。

.感嘆號可以和問號疊用為“??？”“？！”，表示既有疑問語氣又有感嘆語氣，那種語氣為主，哪個符號放在前面。

.例：主持這個項目的是你還是我？釋：選擇問句中，選擇項較短，選擇項之間可不用逗號，只在句末用問號。

.啊對不對，帶個鬼到門口，鬼就跟了！

.愛情就像一首好歌，由旋律組成。

.指名分段讀課文，鞏固認讀所學生字和詞語。

.除夕像一個完美的句號，又像一個開啟未來的冒號，而我的`祝福就像一連串的感嘆號，永無止境。愿你天天快樂，周周開心，月月健康，季季平安，年年幸福！

.世界問候日，愿你的生活充滿問候、幸福和溫暖，祝你心情愉快，幸?？鞓?！

.兩個感嘆詞連用時，后面的感嘆詞通常用感嘆號，如：啊，??！我終于回來了！

.他考試前沒有復習就取得了好成績，我感到很好奇。

.使用“Shift+/”輸入。

.霓虹燈亮著，像彩虹，又像一座五彩斑斕的橋。

.多幺美麗嬌艷的花兒啊!讓人心情愉悅。

.問號的形式為“？”。

.呀！敬語例：恭喜！恭喜！“恭喜”是單獨成句的敬語，故在后面用嘆號。呼語句例：孩子們！要乖乖聽父母的話。

.通過誦讀和交流，體會北京兒童想去新疆看看的美好心愿。

.其他人都到處張望,滿腦子的問號,弄不懂他為什么對著空氣說話。

.生我養我，你們給了我整個世界，那份濃厚的愛，讓我一點點的回報吧！

.如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業。

.我心里的疑問號拉直成了驚嘆號。

.引導學生對課題進行質疑，并梳理學習本課要解決的問題——課文中的兩個小朋友想去哪里看？又想看什么呢？

.??！黃河！你是中華民族的搖籃！

.小劉，你到過上海嗎？（）王濤，你吃飯了嗎？（）你到過上海嗎，小劉？（）你吃飯了嗎，王濤？

.感嘆號就是用來增強語氣的，三個感嘆號就把想要表達的感情表達的更強烈。

.如果引文不完整或引文作為行文的一部分時，句號放在引號外面或不用。

.選擇疑問句：問號一般只用一個，放在全句的末尾，各項之間用逗號。

.表示命令、祈求。例：求求你！不要離開這個家！

.把疲憊交給座椅，把鈔票交給錢包，把煩惱交給垃圾，把真心交給愛人，把問號留給明天，把快樂留在今日，把憂郁留給過去，把愉悅留給周末，祝你周末愉快！

.感嘆號也可用于語氣較重的反問句，如：歌聲哪來的動人！

.我父親有核桃大小的眼睛，眼睛像葡萄，眉毛像芝麻，身體強壯如山。

.選擇問句如果選擇項比較短，選擇項之間也可以不用逗號。

.（三）問號使用常見差錯

.我變成了一只蝴蝶，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。

.我的梳妝臺和五斗櫥放哪兒呢！

.為忙碌畫個逗號，給疲倦打個句號，把煩惱扔進括號，讓快樂變成感嘆號。日子在今天有個分號，幸福在今天化為冒號：新春到，愿你的心情與悠閑成等號！

.我真的很高興！無論是喜、怒、哀或樂，只要帶有強烈感情，均會在句尾用嘆號。

.言語是貧乏的，關懷是真摯的；字符是單調的，祝福是多樣的；在你生日到來時，送上我最真摯以及多樣的祝福，愿你生日快樂，萬事順利！

.除夕是句號，歸納牛年的美好！初一是冒號，開啟牛年的吉兆！初一是感嘆號，吹響幸福號角！除夕是刪節號，刪節掉郁悶煩惱！祝你牛年畫滿幸福符號！

.表示含義感嘆號又稱感情號，主要用在感嘆句的句末，表示強烈的感情。

.一大早去遠足，濃霧籠罩山間，這一次真的變成了一道靚麗的風景線，如仙境一般。

.應當用句號無需句號，把幾個語句當做一個語句。

.只做第一個我，不做第二個誰。

.啊啊啊，剛，我生氣了，Mukuro，小心我給你做菠蘿罐頭。

.老師者，所以傳道授業解惑也；生者，所以求知學習拼搏也；圣誕節，所以祝福感激呈現也愿老師每天開心，桃李天下；教書育人，自得其樂；馨德永流傳！

.我們的愛情，像逗號一樣走走停停，像分號一樣冗長拖沓，像省略號一樣深沉憂郁今天忍不住發出一個大大的問號，你能否給出一個痛快的感嘆號！

.語氣強烈的獨詞句、非主謂句和帶有強烈感情的感嘆詞，都可用嘆號。

.該不該用問號，要從整個句子來看，看看是否真的發問，有沒有疑問語氣，含有“誰”“什幺”“怎幺”等疑問的句子，有的全句是疑問句，有的并不是疑問句。

.問號

.新年是句號，歸納牛年的美好！初一是冒號，開啟牛年的吉兆！初一是感嘆號，吹響幸福號角！新年是刪節號，刪節掉郁悶煩惱！祝你牛年畫滿幸福符號！

.例：求求你！不要離開這個家！

.人群到處喊叫，像山體滑坡，像海潮，像從云中擠出的雷聲。

.人生沒有彩排，每天都是現場直播。

.表示疑問的問話中，含有稱呼的，不論稱呼在前還是在后，問號一律用在句尾。

.多幺質樸無華的村落啊!愿它永遠寧和。

.在默認情況下，MicrosoftProject會為每個工期添加一個表示不確定的符號，如問號。

.真正的強者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。

.我對新事物總是很好奇，常常希望自己能學很多東西。

.示例：明天放假嗎，張老師？

.提出本課學習任務：讀讀課文，想一想北京的小朋友想去哪里？又想看些什么？

.從重復這兩句話的聲調里，可以辨出驚嘆號和疑問號的區別。

.祖國啊，您的飛躍，怎不讓詩人的激情在筆端噴涌；您的崛起，怎不讓兒女的熱血在胸中沸騰；您高歌邁進的鏗鏘的節奏，怎不讓億萬國民心潮激蕩！

.提示語、標語、敬語、稱謂語與應對語后。例如：善待地球便是愛自己！

.她的頭發烏黑發亮，像黑色的瀑布一樣垂落下來。

.省略號（……）代表你的快樂綿延……周三快樂！

帶問號感嘆假如人類可以冬眠300字作文號的句子精選句

.母愛是一股清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵也然透明清澈！

.母愛就像一把大傘，在炎熱的風雨中為孩子撐起一片溫暖的港灣。燈塔在生命的海洋中為孩子們點亮一束指路明燈。

.這實際上表現為一種語法偏好，使斜杠優先于與符號、等號和問號。

.嗯，這是一個哥哥，它的真正擁入龍王廟。

.天涯若比鄰，海內存知己，天涯問答的朋友真多呀！

.人世間太擁擠，只求老去之時，能有自己的一方小天地。讓奔波不安的靈魂，得到詩意的棲居。

.感嘆號，為標點符號的一種，又稱驚嘆號、嘆號，用于句子結尾，表示驚訝。

.我請你吃飯！你腦袋里是不是充滿了感動的驚嘆號，或者迷惘的問號？放心好了，雖然今天是愚人節，但我絕不會欺騙你，畢竟請不請由我，信不信由你。

.母愛如陽光，我們像祖國一樣受到保護。

.老師像媽媽一樣照顧我們。

.通過誦讀和交流，體會“我”想去看看外面世界的強烈感情，激發學生對祖國山河的熱愛之情。

.感嘆號

.親，有你真好，給我的生命道路上添加了一個大大的感嘆號！

.倒裝句，問號應該放在全句的末尾。

.千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。

.破折號A、表解釋說明；B、表意思的遞進；C、表意思的轉折；D、表語言的中斷、延長。

.在稱謂語和問語之間不能用問號。例如：小明，你不了解我了？

.張馨予似乎已經成為了國民們攻擊的主要重點對象,不管是關于張馨予壞的亦或者是好的方面,在這之前多要加上一個大大的疑問號或者是感嘆號。

.感嘆號的連用。跟問號一樣，感嘆號也可以兩個或三個并用，但最多不超過三個。

.她站在那里的身影，就像一只張開腳的羅盤。

.（）咦？我的鋼筆怎么不見了？（）??？怎么會是他？

.我不想再郁卒下水滸傳讀后感600字左右去，你可愛的臉龐使我甘愿永遠沉醉。

.世界問候日，愿你生活充滿問候，幸福溫暖，祝你心情愉快，開心快樂！

.窮則思變，差則思勤！沒有比人更高的山沒有比腳更長的路。

.位置禁則：問號不出現在一行之首。

.語氣很重、很強烈的祈使句也用嘆號。

.出示《我愛北京天安門》歌詞和兒歌《小腳丫走天下》，學生自主閱讀。

.假期像一個完美的句號，又像一個開啟未來的冒號，而我的祝福就像一連串的感嘆號，永無止境！愿我愛的人和愛我的人，天天快樂，周周開心，月月健康，季季平安，年年幸福！牛年第一個工作日，開工大吉！

.元旦是美好的總結，就像句號；元旦是未來的開啟，就像冒號；元旦是驚喜的祝福，就像感嘆號；元旦是幸福的未知，就像省略號。愿你新年寫滿快樂的標點！

.每到春天，木棉花紅如火，牡丹花粉紅如云，月季花潔白如玉，競相開放。有的開滿了花蕾，有的正在萌芽，有的盛開，美不勝收！

.屬下聽到了，這是將軍。你來了啊啊啊，聲如鐘聲，氣勢如虹。乍一看，這是一個很棒的角色。

.表達強烈情感的標語、口號、感謝語、倡議語末尾要用感嘆號。

.這個人也許永遠不回來了，也許“明天”回來。

.選擇問句如果要強調每個選擇項的獨立性，可以在每個選擇項后都用問號。

.新年是句號，總結以往的美好；新年是冒號，開啟成功的預兆；新年是感嘆號，吹響未來號角；新年是省略號，省略掉郁悶煩惱。祝你新年畫滿幸福符號！

.太陽就像一個巨大的火球，灼燒著大地。

.老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒！

.自從我讀了《十萬個為什么》之后，讓我進一步的了解了科學，使我心中一個個的大問號改成令人咂舌的感嘆號，記得有位名人曾經說過：書是知識的源泉。

帶問號感嘆號的句子精選句

.（）咦？我的鋼筆怎幺不見了？（）??？怎幺會是他？

.語氣舒緩的祈使句末尾，也用句號。例如：請您稍等一下。

.對話中帶有強烈情感敬語、應答語末尾應該用感嘆號。

.夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！

.柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。

.語氣強烈的反問句也可用感嘆號，比如：你到底是什么意思！

.茫茫無際的大草原,狼在哪兒呢！他來到一個叫拉布達林的地方。

.腦袋里裝著十萬個問號，鬧鐘也會奏著小調，世界為花朵展露微笑，愛心閃亮星空，誰都觸碰得到。時間的年輪不會把童年趕跑，預祝你六一快樂，青春不老！

.蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現！

.像美麗的蝴蝶般飛舞著，像婀娜多姿的柳條樣扭動著，美的讓人陶醉！

.啊，你知道我們彭家這一代人嗎？你是哪一代人？

.他怎么就成了教官了？狗娃的腦子里全是問號。

.嘆詞“啊”、“咦”等單用，并帶有疑問語氣時，也是疑問句，后面要用問號。

.輕瀉的月光，氤氳低語，籠住緊閉的窗口；蕭瑟的冬雨，徘徊躊躇，如何傳遞脈脈祝福？抱膝自語，就這樣想你吧！在情人節夜里。

.如果背叛是一種勇氣，那么接受背叛則需要一種更大的勇氣。

.例：曹鄴（—？），桂州人。

.愿我們的祖國更加強大，更加輝煌！

.用省略號舍去你記憶中的不快，用破折號解釋你生活中的失誤，用雙引號引用別人的成功，用感嘆號開啟你未來驚喜，最后祝你天天快樂，事事順利！

.在并不是句末的地方不能用感嘆號。

.感嘆句末尾的停頓，用嘆號。

.世界呈現迸裂時光，照耀了曾經微茫的青春和彼此離散的歲月。

.句號

.啊，你在做什么？趙哥是個遵紀守法的好公民，你抓錯人了嗎？

.您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育！

.表示命令、祈求例：求求你！不要離開這個家！嘆詞例：

.爸爸媽媽我想對你說爸爸，媽媽，在此我先對你們說一聲謝謝！

.秋天，紅艷艷的蘋果剝落綠葉向外眺望；紅棗似小紅燈籠，遍布枝頭；葡萄架下掛著紫瑪瑙一樣的葡萄，好迷人！

.那一雙故作深沉的小眼，兩根直直的濃眉就想去掉圓點的感嘆號，就構成了一張引人發笑的臉。

.祖國??！我是你巍峨大廈上的一粒石子；我是你滔滔江水中的一朵浪花；我是你無垠土地上一片的泥土；我是你連綿群山中的一個皺褶！

.示例：是英雄造時勢，還是時勢造英雄？

.語氣強烈的祈使句末尾，也用嘆號。

.感嘆號，為標點符號的一種，又稱驚嘆號、嘆號，用于句子結尾，表示驚訝。主要用在感嘆句的句末，表示強烈的感情。感嘆句是以抒發感情為主的句子，它所表示的感情有贊頌、喜悅、憤怒、嘆息、驚訝、傷悼等。凡表達強烈感情的句子，句末都要用感嘆號。

.例句

.示例：會議是上午還是下午？

.啊啊??！你總是對青蛙魚有想法嗎？我不是說過了嗎？各行其道，井水不犯河，何必呢？

.符號來源＂?。⒌姆栂嘈旁醋岳≌Zio，意即喜悅的表達。

.感嘆號也用在強單詞句或非主謂句后。如：飛機！

.例：①為中華民族的偉大復興而努力奮斗?、谖叶噻巯肴ケ本┛匆豢囱?！

.使用軟鍵盤輸入希望能幫到你，祝愉快！

.感嘆號也可用于語氣強烈的反問句，如：你什么意思！

.往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果——老師，這是您的豐收！

.此外，問號也會出現在“項目統計”對話框的“工期”域中。

.語氣強烈的反問句末尾，也用嘆號。

.不對，聽說那丫頭最后一局還贏了三十兩，那錢在哪兒呢！

.您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮！

.容忍不需要天分。只要愛錯一個人。

.春節是句號，總結以往的美好；春節是冒號，開啟成功的預兆；春節是感嘆號，吹響未來號角；春節是省略號，省略掉郁悶煩惱。祝你新年畫滿幸福符號！

.在沙漠地區，讓老記們天天有可樂喝，有水果吃，你說你還能要求什么甚么問號？

.親愛的祖國啊,您的兒女想念您!

.反問句的末尾，也用問號。

.春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您！

.為忙碌畫個逗號，給疲倦打個句號，把煩惱扔進括號，讓快樂變成感嘆號。日子在今天有個分號，幸福在今天化為冒號：跨年到，愿你的心情與悠閑成等號！

.示例：還是歷來慣了，不以為非呢？還是喪了良心，明知故犯呢？